下雨天

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  今天早上的雨真大呀!媽妈骑着电动车冒雨送我去上学。我们刚出小区大门,妈妈一个急转弯,我们差点儿摔了个大跟头。我对妈妈说:“妈妈,下雨天路太滑了,我们还是慢点吧,安全第一。”
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“体验教育”就是使学生在实践中认知、明理和发展。通过亲身经历的基础上,内化、升华为内心的认识。对促进学生的发展具有积极作用。在我的班级管理中,要求学生事事用“心”去体验,用“心”去感悟,引导他们在体验中把教育要求内化为品质,外显为行为。  小学阶段是少年儿童世界观形成的重要阶段,必须从小养成良好的行为习惯。面对复杂的社会环境,创造条件让学生体验和感悟人生,知荣辱、明是非。因此体验教育就显得格外重要
摘要:幼儿是未来的主人,应从小对他们进行相应的环保教育,帮助他们树立和培养环保意识。本文通过进行纸杯玩具的活动设计,引导幼儿参与和尝试,以此体验环保活动的乐趣。  关键字:幼儿园;活动设计;纸杯玩具    设计意图:  本世纪的孩子,是21世纪的主人,从小对他们进行减少垃圾,废物利用、节省资源,循环再造的环保教育具有深远的意义。本次活动,我们通过引导幼儿搜集生活中无毒无害的纸杯、电线、铅丝、盘子等
魚要不断进行新陈代谢,会不断排泄粪便,所以要经常给鱼缸换水,以保持水质清新。
小猕猴皮皮爱思考。这不,今天他突然问身边的乖乖兔、笨笨熊:“写一个场景,按先总写后分写的方法比较好,那能不能按先总写后分写的方法去写比喻句呢?”  这样的问题,乖乖兔和笨笨熊是回答不上来的。于是,他们又去请教山羊老师。  等弄明白了三个小家伙的來意后,山羊老师展示了一段话:“湿漉(lù)漉的马路,像一条闪闪发光的河。一群放学回家撑(chēng)着雨伞的孩子,仿佛浮在水面的点点花瓣(bàn)。偶尔过
老鼠爸爸和老鼠妈妈生了一对双胞胎,这可是一件了不起的大事。在整个老鼠国,还没有哪个老鼠爸爸和老鼠妈妈生过双胞胎呢。  老鼠国王知道这个消息后,很高兴,就给这对双胞胎题写了一个金光闪闪的牌匾:鼠一鼠二。老鼠国王希望这对双胞胎能成为老鼠国的骄傲。  双胞胎老鼠长得一模一样,就是一只尾巴长点,一只尾巴短点。  它们形影不离,一起上学,一起玩耍。它们滚鸡蛋、钻洞、奔跑、咬木头、散步,和小伙伴们玩游戏。  
我多么想像我的伙伴们一样,在双休日能尽情地玩一天。可是,我和他们不一样,做完了老师布置的家庭作业,还要完成爸爸妈妈布置的各种学习任务。  周一至周五,下午放学一回到家我就写作业。晚饭后,我接着写作业。写完作业,我匆忙洗漱(shù),最后疲倦(pí juàn)地倒头大睡。  星期六早上,我要听一至两小时的英语录音,然后背诵数学公式,阅读课外書;下午,妈妈送我去校外培训班练钢琴、学口才……星期天一整天
我的邻居张爷爷是一名高中老师,他已经有三十多年的党龄(líng)了。他一直担任高三年级的班主任,并教物理。  张爷爷在自己的岗位上兢(jīng)兢业业地工作,任劳任怨(yuàn),从不说一声苦,从不说一声累。当我半夜醒来上厕(cè)所时,我总是看到他书房的灯还亮着。为了批改学生的作业,或者准备第二天的教案,他总是很晚才休息。  张爷爷的班上曾有一个学生,家里非常贫困,甚至连学费都交不起。这个学生的
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小蝴蝶最喜欢飞到向日葵(kuí)的圆盘上跳舞(wǔ)了。  那是小蝴蝶最喜歡的舞台啦!  小蝴蝶总想做一个服装模特。  你看,就连小蜜蜂也来凑热闹啦!  小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌儿,一边为小蝴蝶伴奏,一边采着花粉,多么开心啊!  小蝴蝶虽然很高兴,但是也很不好意思。因为她只是显示自己的美丽,没有收获劳动果实!  小蝴蝶不好意思地飞走了,只有小蜜蜂还在快乐地唱着歌儿……
妈妈的手是有魔力的藥膏(gāo),  在我肚子疼的时候,  妈妈揉(róu)一揉我的肚子,  我就不觉得疼了。  妈妈的手是温暖的太阳,  在我难过的时候,  妈妈的手抱抱我,  我心中的乌云就消散了。  妈妈的手是勇敢的宝剑,  每当我害怕的时候,  妈妈握着我的小手,  我心中的恐惧(jù)就没了。  妈妈的手是神奇的料理机,  可以把面粉变成面包,  把水果变成果汁(zhī),  让我品尝到