【摘 要】
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在新课改的大环境下倡导因材施教的理念,如果要想将这一教育理念运用进实际教学中,那我们首先要充分了解学生的学习能力并展开分层教学,这样才能够使每个学生在自己的努力之
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在新课改的大环境下倡导因材施教的理念,如果要想将这一教育理念运用进实际教学中,那我们首先要充分了解学生的学习能力并展开分层教学,这样才能够使每个学生在自己的努力之下完成相应的学习目标,从而为学生树立起学习的自信心,而在初中道德与法治教学中同样如此,鉴于此,本文详细论述了分层教学在初中道德与法治教学活动中的实际应用策略,希望能够为广大初中道德与法治教师提供教学新思路.
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