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在初中语文教学中，有些教师认为学生学习必须苦一些，不吃苦又怎么会得到好成绩呢？所以，给学生布置的作业多一点，使其感到压力。但如果是这样的话，那枯燥无味的满堂灌，学习指导中的死记硬背，繁重的课外作业，不就都成为正常的现象了吗？学生刻苦勤奋的学习，这是其应有的正确的学习态度，而教师加重学生负担，则是其不应有的错误的教学手段。一节课上得是否成功，教学方法是一个重要的因素。只有教学方法得当，使学生变苦学为乐学才会有理想的教学成绩。