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为顺应高等教育国际化的发展趋势，培养高素质的复合型人才，广东医科大学公共卫生学院在卫生检验专业开展病毒学检验的双语教学，收到较好的教学效果。主要从明确教学目标、开课前调研、教学模式选择、合理取舍双语教学内容、精心备课、多环节强化、问题与思考等几个方面阐述对病毒学检验双语教学的探索及思考。
病毒学检验双语教学的探索与思考
【摘 要】
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为顺应高等教育国际化的发展趋势，培养高素质的复合型人才，广东医科大学公共卫生学院在卫生检验专业开展病毒学检验的双语教学，收到较好的教学效果。主要从明确教学目标、开课前
【机 构】
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广东医科大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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广东医学院2015年度教学质量与教学改革建设项目(1SY15003)
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