【摘 要】
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在新一轮课程改革开展得如火如荼的今天,不少教师能根据新课改的要求,把新课改的精神运用到课堂上,使学生获取了很多新的知识,掌握了新的技能,学生的思想意识也有较为深刻的
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在新一轮课程改革开展得如火如荼的今天,不少教师能根据新课改的要求,把新课改的精神运用到课堂上,使学生获取了很多新的知识,掌握了新的技能,学生的思想意识也有较为深刻的转变。但是也有不少教师面对新课改的形势,显得浮躁、盲目跟风,照葫芦画瓢,追求课堂花样翻新,不注重实际
In the new round of curriculum reform carried out in full swing today, many teachers according to the requirements of the new curriculum reform, the new curriculum reform to the spirit of the class, so that students gain a lot of new knowledge, mastered the new skills, students The ideology also has a more profound change. However, many teachers face the situation of the new curriculum reform. They appear impetuous and follow the trend blindly. They are going to pursue the classroom renovation without focusing on the actual situation
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1879年,康有为游览香港,第一次接触到西洋文明,使他眼界大开,激动不已。西人宫室之瑰丽、道路之整洁、巡捕之严密,令他叹为观止,“乃始知西人治国有法度,不得以古旧之夷狄观
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我在很小的时候,就问过妈妈:“我的嘴巴怎么这么厚,这么大?”“宝贝,你看妈妈也是这样的,你像妈妈呀!”她用手摸了一下我的嘴唇说,“看,是不是像一只海鸥!”我那时刚学会认汽
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