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【摘
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
【摘 要】
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【摘 要】朗读能力是学生应掌握的一项重要能力，培养学生良好的朗读能力是小学语文教学的一项重要目标。所以在小学语文教学过程中，应采取科学、合理的措施，提高小学语文朗读教学的效果，促进学生朗读能力的有效提升。 【关键词】小学语文;朗读能力;培养策略 朗读作为小学语文课堂教学的一个关键环节，对深化语文知识的理解、语感的增强以及思维能力的提升具有至关重要的作用。因此在小学语文教学过程中，教师应重视对学
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年8期
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