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采取积极有效的方式对青年教师进行培养,提高青年教师的整体素质是促进学校教学质量逐步攀升、人才培养质量不断提高的重要措施。本文主要介绍了青年教师导师制的起源及涵义,分析了青年教师导师制的目的和意义、阐述了青年教师导师制实施方法和培养内容。
浅议“导师制”青年教师培养模式
【摘 要】
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采取积极有效的方式对青年教师进行培养,提高青年教师的整体素质是促进学校教学质量逐步攀升、人才培养质量不断提高的重要措施。本文主要介绍了青年教师导师制的起源及涵义,
【机 构】
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广东药学院药科学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2008年35期
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