【摘 要】
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浙江新高考增加了物理学科的学习内容,但缩短了学生学习物理的时间,作者通过新一轮课改教学的经历及反思,从剖析真题、巧用典题、善待错题,以错题为载体来阐述高效备考策略的
【机 构】
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浙江松阳一中,丽水教育教学研究院,
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浙江新高考增加了物理学科的学习内容,但缩短了学生学习物理的时间,作者通过新一轮课改教学的经历及反思,从剖析真题、巧用典题、善待错题,以错题为载体来阐述高效备考策略的做法和想法.
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