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本文从嘉定区怀少学校实际教学情况出发， 以“身体素质敏感期” 理论为基础， 以体育教学与训练实践相结合为方式， 通过不断摸索与总结， 得出学校田径训练应注重科学选材建立良好梯队、 教师自身训练水平不断提高， 校方与家长大力支持等结论， 旨在为普通学校的田径训练提供一种具有可操作性的借鉴模式。
九年一贯制学校田径训练之探究
【摘 要】
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本文从嘉定区怀少学校实际教学情况出发， 以“身体素质敏感期” 理论为基础， 以体育教学与训练实践相结合为方式， 通过不断摸索与总结， 得出学校田径训练应注重科学选材建立良好
【机 构】
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上海嘉定区怀少学校
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年20期
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