【摘 要】
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中职学校在办学理念、学科设置方面不同于一般的普通高中，中职学生因为多方面原因在学业和行为素质上与普通高中学生相比也存在一定的差距，传统的班级管理理念己经不能适应当前
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中职学校在办学理念、学科设置方面不同于一般的普通高中，中职学生因为多方面原因在学业和行为素质上与普通高中学生相比也存在一定的差距，传统的班级管理理念己经不能适应当前形势发展的需要，存在的主要问题是忽视学生的个性，管理方式缺乏人文关怀，因此在中职学校班级管理中引入以人为本的理念就显得尤为迫切。笔者根据自己多年的班级管理工作经验，探讨了以生为本的中职学校班级管理策略。
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