试论多媒体技术对《艺术概论》课堂教学的优化

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多媒体技术是目前国内高校教学的主流手段。这一手段的使用,就其一般性而言,有利有弊。"利"体现在可以节约教学时间,提供更多的教学信息以及激发学生学习兴趣等。"弊"则体现在课堂信息量过大、师生互动不足等方面。然而在《艺术概论》的教学活动中,由于艺术本身门类的多样性,且以图像性信息为主,因此使用多媒体技术反而可以起到非常好的教学效果,并且也可以规避掉多媒体手段在教学活动中所可能带来的一般缺点。
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