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公平是人类社会孜孜以求的理想，伴随着我国高等教育大众化进程的推进，国民享受高等教育的机会不断加大，为城乡之间享受公平的高等教育提供了良好的平台，但与此同时也存在着十分明显的“差异”现象，尤其是近年来农村考生高考录取比例下降的现象，充分暴露出城乡之间享受高等教育的“不公平”。因此，分析农村学生高考录取比例下降的原因，并从政策、经费、教师方面提出解决方案，对于实现教育公平有重要意义。