论文部分内容阅读
本文通过对隐性知识及其传播特征的分析，认为隐性知识是可以传播的。在分析网络视频技术、多媒体技术、虚拟现实技术以及网络工具软件对隐性知识传播影响的基础上，指出信息技术可以促进隐性知识的传播。同时利用野中郁次郎的SECI模型理论，构建出在网络中传播隐性知识的新模式，即利用知识管理技术搭建网络平台，对隐性知识传播过程进行管理；在网络中建立虚拟学习社区，为隐性知识传播提供新的载体。