论文部分内容阅读
随着计算机的广泛应用,信息技术对我们传统的生活和学习都产生了巨大的冲击.由于信息技术本身的优势,它进入数学课堂后,越来越显示出重要的作用.信息技术与数学学科的整合,极大地提高了课堂教学效益.本文从三个方面阐明了如何发挥信息技术优势进一步推进数学教学及数学教材的改革.
发挥信息技术优势推进数学教学改革
【摘 要】
：
随着计算机的广泛应用,信息技术对我们传统的生活和学习都产生了巨大的冲击.由于信息技术本身的优势,它进入数学课堂后,越来越显示出重要的作用.信息技术与数学学科的整合,极
【机 构】
：
山东省潍坊市勤工俭学管理站
【出 处】
：
中国科技纵横
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
目前,在经济转轨这一社会大背景下,教育界近几年来出现了一种举步维艰的状况,尤其是农村中学教育.往往初一高一生源较足,初二高二就逐渐出现“门庭冷落鞍马稀”的情形;中考高
随着高职教育从规模扩张向内涵提升的转变,开放式办学模式已成为高职教育发展的必由之路,成为高职院校校园文化建设的根本要求.高职院校应当通过加强校因物质文化建设、精神
本文从数学上严格证明了(9,9)、(7,7)、…、(3,4)、(3,3)、(2,3),(1,b)、(1,5)、(1,4)、(1,3)、(1,2)与哥德巴赫猜想的(1,1)[1-6]是相互独立的.这两个研究方向都是错误的,都
短链脂肪酸(SCFA)是由肠道菌群发酵膳食纤维产生的代谢产物，饮食结构变化通过改变肠道菌群结构与功能，影响SCFA的产生。近来研究发现，SCFA通过调节胃肠道激素分泌、胰岛素敏感性及糖、脂代谢，参与了2型糖尿病的发生、发展。对SCFA的深入研究，为阐明2型糖尿病发病机制及其预防和治疗提供了新的思路和靶点。
近年来，免疫-代谢的相互关系已成为目前新的研究热点之一。自然杀伤细胞(NK细胞)作为固有免疫的主要成员，与2型糖尿病有着密切的联系：一方面，2型糖尿病患者外周血中NK细胞的数量出现异常以及功能出现紊乱，肥胖、胰岛素抵抗和氧化应激均可能参与2型糖尿病患者NK细胞的损伤机制。另一方面，NK细胞不仅可作为联系内脏脂肪炎性反应和脂肪应激的桥梁，参与内脏脂肪胰岛素抵抗，还可作为炎性细胞，促进2型糖尿病患者动
在小学语文教学中,教师充分挖掘学生创新学习潜能的主要策略有:自主预习,培养创新思维;合作学习,激活创新源泉;充分交流习作材料,相互切磋,集思广益,协作修改,优化认知,提高
1、创设问题探究情境.rn创设问题探究情境就是在教学过程中提出有一定难度的问题,使学生既感到熟悉,又不能单纯地利用已有的知识和习惯的方法去解决,从而激发学生思维的积极
一、信息技术与小学数学数学整合的内涵与意义rn信息技术与小学数学整合意味着已有教学的学习活动中结合使用信息技术,以便更好地完成教学目标,它是在教育教学过程中把信息技
本文主要论述了信息化图书馆员教育培训,首先分析了信息化图书馆员教育培训的重要性,其次分析了信息化时代图书馆员教育培训主要内容,在此基础上提出了信息化时代图书馆员教