【摘 要】
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中高职三二贯通是目前职业教育发展的热门话题,也是为社会提供专业技能型人才的重要渠道.但中高职三二贯通的学生受基础教育、学习习惯的影响,在进入高职阶段后群体特殊性的
【机 构】
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山东外贸职业学院 山东 青岛 266100
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中高职三二贯通是目前职业教育发展的热门话题,也是为社会提供专业技能型人才的重要渠道.但中高职三二贯通的学生受基础教育、学习习惯的影响,在进入高职阶段后群体特殊性的问题日益显露,且相比普通本科四年,中高职三二贯通的高职阶段时间缩短一倍,这给教师顺利开展教学管理工作和完成学生从学习向就业的过度,带来了巨大的挑战.因此,分析学生特点并探索解决方法是当务之急.
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