【摘 要】
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目前我国大学英语语音课没有得到足够重视,教学方面存在一些问题,一些大学生语音没有得到很大的提升。社会信息和计算机技术的快速发展,引发了网络数据的迅猛增长,大数据时代
【基金项目】
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国家社科基金项目“基于认知心理学实验的时间思维方式和语言使用的关系研究(16CYY023)”阶段性成果
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目前我国大学英语语音课没有得到足够重视,教学方面存在一些问题,一些大学生语音没有得到很大的提升。社会信息和计算机技术的快速发展,引发了网络数据的迅猛增长,大数据时代应运而生,英语教学被几何级数据包围。在大数据背景下,英语的语音教学面临着新时代带来的机遇和挑战。在新环境下,结合大学生语音的现状和语音教学存在的问题,充分利用大数据的优势对语音教学进行改革,运用多元化的方法进行语音教学,创新英语语音教学新模式。
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