【摘 要】
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小学生年龄虽小,但潜藏着无限的创造力,陶行知先生在当年“便发现小学生有力量,不但有力量,而且有创造力”,只要我们教法得当,学生学得其道,就能“使最大多数人的创造力发挥到最高峰
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小学生年龄虽小,但潜藏着无限的创造力,陶行知先生在当年“便发现小学生有力量,不但有力量,而且有创造力”,只要我们教法得当,学生学得其道,就能“使最大多数人的创造力发挥到最高峰”。为此,陶先生当年提出:认识了儿童的创造力就必须进一步把儿童的创造力解放出来,
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