【摘 要】
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在界定明确了一般管理者、写作能力、短期培训等概念的基础上,分析了影响一般管理者写作能力提升的主体因素,以训练思维能力为着力点,从研究培训对象、把握培训时机、精选培
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在界定明确了一般管理者、写作能力、短期培训等概念的基础上,分析了影响一般管理者写作能力提升的主体因素,以训练思维能力为着力点,从研究培训对象、把握培训时机、精选培训内容、遴选培训讲师、注重培训形式5个方面,提出了通过短期培训提升一般管理者写作能力的策略。
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