【摘 要】
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纵观各种研究结果不难发现,早期阅读对幼儿个体发展的诸多方面都具有重要的意义。比如,美国心理学家推孟关于天才发生学的研究成果表明:44%左右的天才男童和46%的天才女童,在
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纵观各种研究结果不难发现,早期阅读对幼儿个体发展的诸多方面都具有重要的意义。比如,美国心理学家推孟关于天才发生学的研究成果表明:44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了。据美国最新脑科学研究成果表明,脑的信息
Looking at the findings of various studies, it is not difficult to find that early reading is of great importance to many aspects of the development of young children. For example, the American psychologist Timon’s research on geniogheology shows that about 44% of genius boys and 46% of genius girls began reading before the age of five. According to the latest US brain science research results show that brain information
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现行高中物理教材中，无论哪一部分内容都以物理模型为基础向学生传授知识，可以说，物理模型是中学物理知识的载体。在高中物理教学中对物理模型进行构建，既是学生获得物理知识的一种基本方法，更是培养学生创造性思维能力的主要途径。物理模型是物理学家在对原形客体本质有一定认识后对客体进行一系列研究和思考，然后建立的一个基于一类问题的解决方法的有效模型，模型化可以使很多物理问题得到有效的简化和解决。作为教师，无论
目的:检测和分析准献血人群人类巨细胞病毒(HCMV)的感染现状,为临床安全输血提供实验依据,也有助于了解献血者的HCMV感染情况。方法:应用实时荧光定量PCR检测技术检测HCMV-DN
幼儿园的早期阅读活动,是有计划有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。这种早期阅读活动,向幼儿提供集体学习的环境,帮助幼儿接触书面语言,发展他们学习书面语言的行为,
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[目的]探讨鼻胆管引流术在内镜下乳头气囊扩张术后的应用价值.[方法]将93例行内镜下乳头气囊扩张术(EPBD)治疗后的胆总管结石患者分为两组,治疗组43例 EPBD 术后放置鼻胆引流
目的:探讨急性白血病(AL)血小板输注无效的原因。方法:观察106例AL患者的263例次单采血小板输注效果并检测血小板抗体,分析讨论血小板无效输注的影响因素。结果:①AL血小板无
为探讨低浓度汞污染对人群健康的影响,测定了污染区及对照区大气汞、饮用水汞;同时对两区居民测定尿汞、发汞、尿β2-微球蛋白(β2-MG)和尿N-乙酰-β-D氨基葡萄糖苷酶(NAG).
[目的]观察个性化护理干预对脑卒中失语患者康复的影响.[方法]选择36例脑卒中失语患者,全部经头 CT 或 MRI 确诊是脑卒中失语,根据波士顿失语诊断测验(BDEA)评估表对患者语言
“亲子阅读”（ Shared- book Reading）又称“亲子分享阅读”，它是由新西兰教育家霍德威等人在20世纪70、80年代提出的阅读教学方式，而这种阅读教学手段所倡导的是父母与子女在轻松愉快的家庭环境中开展阅读活动，同时它更为强调亲子之间在阅读过程中的彼此交互。 对于年龄尚小的幼儿而言，他们还未开始接受系统的阅读能力训练，加之本身的认知能力与理解能力较为薄弱，且无法长時间地维持对于同一