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美育是大学教育的核心环节之一,它与智育、德育和体育一同构成了对＂全面的人＂的系统性教育结构。面对时代与现实社会提供的境遇,笔者主张当代大学美育要注重＂崇高论＂的维度、＂和谐论＂的基础与＂境界论＂的指向。这三种强调使得美育具备了道德的内涵、健全人格的目标和人生境界提升的旨趣。
当代大学美育的三重思考
【摘 要】
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美育是大学教育的核心环节之一,它与智育、德育和体育一同构成了对＂全面的人＂的系统性教育结构。面对时代与现实社会提供的境遇,笔者主张当代大学美育要注重＂崇高论＂的维度、＂和谐
【机 构】
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中国刑事警察学院学生处。辽宁沈阳110854
【出 处】
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辽宁工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年3期
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