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随着经济和科技的不断发展，教育问题越来越多地受到学校和家长的重视。成绩的好坏在某种程度上已经被当作是衡量学生是否能拥有美好前途的标准。在新的课程标准下，各科教育都在进行改革，政治也不例外。但是，在传统思想的影响下，大多数学生觉得政治课学习是沉闷而枯燥的，这就给教学制造了难度，严重影响了教学效果。主要对高中政治课教学的现状进行分析，对改革策略进行探讨。