钙(Ca2+)是细胞内重要的第二信使，近年的一些研究证实胞质Ca2+和核Ca2+信号通过不同的机制影响基因转录，核Ca2+通过CaM激酶调节核蛋白磷酸化及cAMP反应元件结合蛋白 (CREB)介导
一直以为，像我这样与自驾游不沾边的“懒人”注定与GPS绝缘。但经不住朋友的长期游说，加上不爱记路的老毛病让我给中石油/中石化这两兄弟做过不少“贡献”，终于忍不住购买了一款
摘要:每个孩子都是一个潜在的天才,只是表现方式不同。只要正视学生的差异,认识并把握每个学生的智能个性特点,给不同差异的学生广阔的发展空间,供其自由选择,满足每一个学生的学习需求和发展需要,每一个学生的潜能都得到开发,每一个学生都能获得成功。本文根据体育教育在培养青少年个性方面的独特作用,结合学生的不同特点,在教学中对发展学生个性进行探讨。 关键词:体育教育 个性 发展 21世纪,我们正处在
三叶肽是一类由一个或多个"三叶形结构"组成的具有抵御蛋白酶水解作用的小分子多肽物质.其分子结构中都有一至数段由 38～39个氨基酸组成的特定区域,其中的6个半胱氨酸按1～5,2～4
摘要:课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地。由于高中数学固有的容量大、概括性强、内容抽象等原因,常给人以枯燥之感,同时随着学习的不断深入,不少学生愈学愈感困难,信心愈学愈差。本文针对现在学生的特点从几个方面阐述了提高高中数学课堂教学效率的几点建议。 关键词:宽松课堂气氛 激发学习兴趣 自主探究能力 数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中教师应创造性地利用
报告基因是一种编码某种易于检测蛋白质或酶的基因，通过它的表达产物来标定目的基因的表达调控。由于具有灵敏度高，检测方便等特点，报告基因技术在转基因，启动子分析以及药物筛选