大学英语教学信息化的“协合”构建策略研究

来源 :辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong449
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大学英语教学信息化体系建设作为课程教学改革的一个重要方向,通过课程资源的整合,令教学本身突破书本教学的局限,以提高教学实效性。高校应通过构建维度化的教学主体,提高英语教学针对性;加强软硬件的更新力度,提高英语教学的适用性;加大教学互动力度,创设信息化互动氛围等“协合”策略来提高学生学习效果。
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省级重要湿地是我国湿地资源的重要组成部分,对省级重要湿地进行科学认定是湿地保护的基础与关键工作。以陕西省重要湿地认定调查为例,梳理了省级重要湿地认定的各项技术要点,探索了重要湿地认定指标、边界确定等关键技术,并统一了调查标准,同时提出了省级重要湿地认定工作建议。
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教育新常态背景下,对复合型人才培养不能仅局限于专业知识教学和专业技能提升,需要通过多元化的育人方法,实现对复合型人才的全面培养。培养非英语专业复合型人才,为实现以学生为中心、以教学过程为导向的教学目标,应重视提升对非英语专业复合型人才培养,全面应用翻译工作坊的人才培养模式,精心设计翻译前、翻译中、翻译后的教学内容,进而让学生在合作学习中提升学习质量和效果。
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