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高级英语课程的特殊性为师生的教和学分别提出了一定的挑战。认真分析与教学效果相关的教材、学生和教师等因素并提出明确的对策对提高该门课程的教学效果有一定的理论和现实意义。
影响高级英语教学效果的因素及对策
【摘 要】
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高级英语课程的特殊性为师生的教和学分别提出了一定的挑战。认真分析与教学效果相关的教材、学生和教师等因素并提出明确的对策对提高该门课程的教学效果有一定的理论和现实
【机 构】
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辽宁工业大学
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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