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全日制艺术硕士专业学位的实践性、研究方向的多样性以及学生自身创造力强、感情丰富、不拘权威的个性特征，使该类型研究生班级管理中存在辅导员与实践基地学生沟通不顺畅、培养阶段衔接不紧密和学生管理针对性不强等问题。通过对问题的分析，提出改善全日制艺术硕士专业学位研究生班级管理的策略。
全日制艺术硕士专业学位研究生的班级管理
【摘 要】
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全日制艺术硕士专业学位的实践性、研究方向的多样性以及学生自身创造力强、感情丰富、不拘权威的个性特征，使该类型研究生班级管理中存在辅导员与实践基地学生沟通不顺畅、培
【机 构】
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东华大学服装·,艺术设计学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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东华大学青年教师启动资助项目（12D21104）
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