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针对数学与应用数学专业应用型人才的培养目标,以岗位需求为导向,能力培养为核心,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学保障、实践教学评价四个方面设计了实践教学体系。从基本技能培养、专业技能培养、职业岗位能力培养、创新创业能力培养四个层次构建了实践教学内容。
基于应用型人才培养的数学与应用数学专业实践教学体系的构建
【摘 要】
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针对数学与应用数学专业应用型人才的培养目标,以岗位需求为导向,能力培养为核心,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学保障、实践教学评价四个方面设计了实践教学体系。
【机 构】
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太原工业学院理学系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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山西省教育科学规划课题(GH-13118);太原工业学院教学改革研究项目(2014YJ20)
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