【摘 要】
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毛泽东在领导中国社会主义革命和建设的进程中，发表了大量关于教育的意见。其“三育二有”的教育方针，揭示了教育发展的内在规律，规定着全面发展的新型人才的培养方向；教育必须和
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毛泽东在领导中国社会主义革命和建设的进程中，发表了大量关于教育的意见。其“三育二有”的教育方针，揭示了教育发展的内在规律，规定着全面发展的新型人才的培养方向；教育必须和生产劳动相结合，指明了人才培养的基本途径，对培养具有实践精神、创新能力和动手能力的高职人才具有借鉴作用；两条腿走路、多种形式办学思想，对调动各方面办学积极因素、走特色发展的高职教育之路富有启示意义。毛泽东独特的教育思想具有重要的时代意义。
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