高职美术基础理论教学的优化策略研究

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对于高职院校美术专业的教师而言,其教学的目标和任务不仅仅局限于向学生传授美术基础理论知识,同时还需要帮助学生养成乐于创新的思维模式,培养学生积极学习的态度,同时还需要对学生的想象力和观察力进行开发,充分挖掘学生的潜能,促进学生全面综合的发展,从而提升教学的效果。
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