【摘 要】
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素质教育强调了学生的全面发展,作为社会主义现代化未来的建设者,大学生的综合素质尤为重要.当代大学生不仅要具备扎实的专业理论知识,灵活的专业操作技巧,正确的价值观念,还要具备优良的道德品质和高尚的职业精神.“立德树人”背景下,思政教育与其他学科教育的融合逐渐被重视起来,形成了同向育人趋势,打开了高校新的育人格局.本文主要基于课程思政背景,探讨了课程思政与高校体育精神同向育人现状,对体育课程思政教学提出了几点建议,以供参考.
【机 构】
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哈尔滨华德学院,黑龙江 哈尔滨 150025;哈尔滨体育学院,黑龙江 哈尔滨 150008
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素质教育强调了学生的全面发展,作为社会主义现代化未来的建设者,大学生的综合素质尤为重要.当代大学生不仅要具备扎实的专业理论知识,灵活的专业操作技巧,正确的价值观念,还要具备优良的道德品质和高尚的职业精神.“立德树人”背景下,思政教育与其他学科教育的融合逐渐被重视起来,形成了同向育人趋势,打开了高校新的育人格局.本文主要基于课程思政背景,探讨了课程思政与高校体育精神同向育人现状,对体育课程思政教学提出了几点建议,以供参考.
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