淅江“3+2”教育模式的现状困难与前景

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“3+2”教育模式在经济较发达的东南沿海各省已经相当普及,且在潜在教育对象及其亲属中有了一定的影响,可以说已经成长为一种较成熟的教育方式.rn一、“3+2”教育模式的现状rn目前“3+2”教育实际上主要以两种方式存在:一是高职院校(一般为重点中专升格)在自己校内办直升班.二是由其他中职校(一般为重点中专)负责前三年的培养,再以一定的比例(如80%)直升高职校,不论哪种形式,至少在下列几点上给中职教育和高职教育带来益处.
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