【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,在当前大学语文教学课堂中,教师要根据学生当前的理解能力和认知能力,提高课堂教学的针对性和趣味性,帮助学生知识眼界的开阔,比如在当前大学语文教
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随着素质教育的不断推进,在当前大学语文教学课堂中,教师要根据学生当前的理解能力和认知能力,提高课堂教学的针对性和趣味性,帮助学生知识眼界的开阔,比如在当前大学语文教学课堂中,教师要为学生融入茶文化,增强学生对茶文化的理解以及认识,并且在一定程度上还有助于实现中国传统文化的有效传承。因此在班级教学的过程中,教师需要加强对这一问题的重视程度,以茶文化资源来扩展大学语文的课程,提高课堂教学的效果。
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