论文部分内容阅读
在知识共享的前提下有三种不同的价值观：知识的增量,知本的互换,价值的共享。图书馆阅读与这三种价值观有一定的关系。
论知识共享下不同角度的价值观
【摘 要】
：
在知识共享的前提下有三种不同的价值观：知识的增量,知本的互换,价值的共享。图书馆阅读与这三种价值观有一定的关系。
【机 构】
：
徐州市图书馆
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2013年15期
其他文献
“女清男浊”的女儿观、与传统相悖的价值观和不容于时代的爱情观是读者探析《红楼梦》中贾宝玉形象的核心关注点。宝玉思想或情感中的某一特质将这三点融汇于人物身上，呈现出
摘 要： 辅导员的地方意识是辅导员专业化、职业化建设中需要培养的重要意识。本文主要阐述了辅导员地方意识的内涵，指出了辅导员缺乏地方意识的问题，分析了辅导员地方意识缺乏的原因，并提出解决这一问题的对策和建议。 关键词： 辅导员 地方意识 地方文化 社会实践 地方是相对于国家和世界而言的，地方和国家是整体与部分、普遍性与特殊性、多样性与单一性的关系，二者无法割裂，相互存在。地方意识是一种主
目前我国正处于社会的急剧转型期，各种利益纷争，思想激荡，以及价值观念的转变，使得高校教师的角色冲突愈演愈烈。高校教师明晰自身的身份和职能，摆正自身的角色形态，对高等教育而言
作者通过阐述搜商的本质及对高校图书馆传统服务与现代服务的差异比较，得出了搜商与信息服务能力呈正比关系，从而提出了以提高图书馆员搜商来提高高校图书馆员服务能力的途径。
摘 要： 育人为本是高校共青团建设的根本目标。社会、学校、学生的综合需求体现了高校共青团存在的价值，是新时期高校共青团建设发展新思维的动因。高校学生干部队伍是大学生思想政治教育和管理的重要依靠力量，而社会实践活动是对广大团员青年进行全方位教育的重要组成部分。本文就如何更好地培养学生干部素养及发挥其应有作用加以探讨，并且就如何通过社会实践活动延伸学校教育，将理论知识上升到理性认知并提出思考。 关键
知识经济时代，大学功能多样化和高等中医药教育规模的迅速扩大，使传统的大学自治与学术自由的观念受到了挑战，大学自身的管理问题变得更为复杂。如何改革现有大学内部治理结构，合
流行文化的广泛传播与渗透，对“90后”大学生的学习方式、生活方式、思维方式、行为模式、价值观念和精神世界产生了广泛的影响。本文以时下流行的文化符号为模本，解析流行文化