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朗读是理解课文的有效手段,是提高学生语言表达、培养语感和鉴赏水平的重要途径.课程改革的今天,在小学语文教学中,如何指导学生读好书、爱读书,提高学生的朗读能力,是我们每一个教育工作者共同探讨的问题.
试析小学语文朗读教学
【摘 要】
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朗读是理解课文的有效手段,是提高学生语言表达、培养语感和鉴赏水平的重要途径.课程改革的今天,在小学语文教学中,如何指导学生读好书、爱读书,提高学生的朗读能力,是我们每
【机 构】
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四川省广安市岳池县双鄢小学 四川 638300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年17期
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