【摘 要】
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针对工业设计专业“机械基础”教学中存在的问题，依据机械基础教学内容与工业设计专业课程相结合的原则，根据学科特点并结合多年教学实践，提出工业设计“新机械基础”课程改革方案，构建了“新机械基础”教学内容，建议通过“新机械基础”实际案例教学法和加强实践环节几方面进行课程教学改革来提高工业设计专业学生设计能力和创新水平，使所设计的工业产品不但具有时代性，而且也具有较好的可制造性，使教改“新机械基础”课程在
【基金项目】
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2021年国家自然科学基金项目（52075354）； 苏州科技项目资助（2015A14001）；
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针对工业设计专业“机械基础”教学中存在的问题，依据机械基础教学内容与工业设计专业课程相结合的原则，根据学科特点并结合多年教学实践，提出工业设计“新机械基础”课程改革方案，构建了“新机械基础”教学内容，建议通过“新机械基础”实际案例教学法和加强实践环节几方面进行课程教学改革来提高工业设计专业学生设计能力和创新水平，使所设计的工业产品不但具有时代性，而且也具有较好的可制造性，使教改“新机械基础”课程在提高工业设计专业学生的综合素质方面发挥重要的作用。
其他文献
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