传播的仪式观:仪式是传播的本体而非类比

来源 :湖北大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgjcq1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在凯瑞的"传播的仪式观"中,仪式与传播是一种本体关系,而不是类比关系,这关涉传播学研究基本的本体论问题。对此凯瑞没做具体而细致的阐释,但是在他的相关表述中,却隐含着仪式与传播的同一性。作为传播的仪式观的重要思想来源之一,戈夫曼的互动仪式理论认为,社会互动是一种仪式,因此,在凯瑞看来作为符号互动或社会互动过程的传播也是一种仪式。柯林斯的互动仪式链理论拓展并深化了戈夫曼的互动仪式理论,也有助于佐证仪式与传播的本体关系。
其他文献
将模糊关联规则挖掘方法与模糊空间概念层次表达、模糊空间关系层次分析等结合起来,研究模糊空间关联规则挖掘的理论和方法。对于挖掘算法以及规则的置信度和隶属度计算问题,文中结合应用实际,给出了详细理论推演和算法实现过程。
台湾女作家聂华苓的文学作品深具历史感,《桑青与桃红》和《千山外,水长流》是聂华苓 移居美国后创作的长篇小说,它们真切地反映了作家对美国的注视及情感态度.结合形象学理
运动目标跟踪是计算机视觉领域的核心研究内容,涉及人工智能、模式识别的前沿研究成果,在军事武器、智能监控、人机交互、虚拟现实等相关领域发挥着无可替代的作用。本文在学
目的总结广西医养结合养老机构的典型发展模式,分析其现阶段发展所面临的主要问题,并提出针对性的政策建议。方法 2015年7—9月,采用典型调查的方法,选取广西南宁、桂林、北
扩展有限元法(the extended finite element method, XFEM)是解决以裂纹问题为代表的不连续力学问题的有效方法,由于其在保留常规有限元(CFEM)所有优点的基础上,解决了常规有
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观教育是高校思想政治工作的重要内容。大学生社会主义核心价值观教育问题本
目的:探讨WPBL教学法在神经内科教学中的效果。方法:对我校2010级临床医学专业神经病学课程"神经系统退行性疾病——老年痴呆症"进行了WPBL教学尝试,自行撰写PBL案例《我找不
目的了解上海市嘉定区社区健康咨询点的运行情况,为下一步咨询点的建设提供参考。方法通过社区健康咨询点管理人员和咨询员的调查,了解咨询点的软硬件设置、运行情况及服务质
随着社会经济的发展和医疗保健水平的提高,一些严重威胁儿童青少年健康和生命的感染性疾病和营养障碍问题已得到有效控制,而青少年伤害则有日益上升的趋势,并逐步成为青少年
目的了解上海市徐汇区枫林街道结核病疫情现状,为制定结核病防治策略提供参考依据。方法采用整群随机抽样的方法,抽取一个居委,对15岁及以上的常住人口3,750人进行肺结核症状