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随着信息技术革命的加速,互联网日益渗透到人类的生产生活当中,成为人们不可或缺的技术手段和生活方式,升华为互联网+思维方式。在计算机教学中,如何应对互联网的飞速发展,在计算机教学中渗透互联网+思维,已成为当前计算机教学课程育人的新问题。本文结合计算机教学实际,对如何对学生开展互联网+思维的教育路径进行了探讨。