“娜”时花开

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  【关键词】高中生;自卑;人际关系
  【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)64-0046-03
  故事梗概
  家境贫困的新疆女孩娜迪热是一个很努力的学生。她想通过自己不断的奋斗改变人生,但现实似乎总是在捉弄她,她的付出总是得不到应有的回报。原本她想在中考中考出一个好成绩,以此来改变别人对自己的看法,但是分数却不尽如人意。一次次的挫败让娜迪热开始怀疑自己的能力,逐渐陷入失落和自卑之中。跨入新校园时,娜迪热准备鼓起勇气面对新的生活,可是,上帝还是遗忘了这个角落里的女孩,同学的嘲笑讥讽、学生会的面试失败、宿舍关系的不断恶化,种种打击让这个坚强的女孩难以承受。开在娜迪热心底的希望之花并没有凋谢,而是在体育课的一次小意外中绽放得更加耀眼、美丽。
  人物
  娜迪热:自卑又不甘落后,心地善良。
  阿拉腾:性格随和,乐于助人。
  王瑛:个性张扬,骄傲。
  艾丽非热:性格活泼,言语犀利。
  阿丽米热、阿尔祖:嫌贫爱富。
  第一幕
  地点
  :校园里。
  阿丽米热:看那边那个女孩,应该是从乡下来的吧。
  阿尔祖:好土啊!听说今年我们新疆班扩招了呢。
  阿丽米热:看她那鞋上都是泥,宿舍这下完蛋了。(小声又嫌弃地说道)
  阿尔祖:还好不和我一个宿舍。
  娜迪热听到了她们的议论,显得很局促。她在楼前花园的台阶上蹭掉脚上的泥巴,仔细地拍了拍身上的灰尘才进入宿舍楼。
  娜迪热在宿舍门口站了一会儿,整理了下心情。宿舍其他三个人已经到了,她的三位舍友分别是来自新疆的阿拉腾、艾丽非热和王瑛。王瑛、艾丽非热两个舍友以前就是同学,两人坐在桌边一起看着杂志,阿拉腾则在一旁打扫卫生,娜迪热推门而入。
  娜迪热:大家好,我是三号床的娜迪热,希望大家多多关照。
  王瑛和艾丽非热瞥了她一眼,继续小声地讨论,仿佛娜迪热不存在一般。两人嫌弃的表情让娜迪热微微有些尴尬,她低下了头,走进宿舍。
  阿拉腾(微笑道):你好,我是四号床的阿拉腾,你赶紧收拾东西吧,下午我们还要参加迎新大会呢,我来帮你吧。
  阿拉腾的热情缓解了娜迪热的尴尬,她温暖的笑容让娜迪热放松了不少。
  第二幕
  地点:宿舍。
  娜迪热和阿拉腾准备去图书馆自习,两人定好了闹钟起来洗漱收拾。她们尽可能地放轻自己的动作,尽管如此,其他两位女孩还是被吵醒了。
  王瑛:怎么搞的,声音能不能小一点?一周一共两个休息日,大早上的还让不让人睡觉了?你们知不知道我要是睡眠不好就会脸部浮肿啊?现在才六点半,你们在这里瞎折腾什么?
  艾丽非热:就是,当学霸可以,但是能不能不要影响别人?就知道学习,学习能当饭吃么?土包子。
  平时两人就经常对娜迪热进行人身攻击,但她一直没有放在心上。这次听她们说得太过分了,刚准备反驳,阿拉腾拉住了她,向她摇头,示意她不要冲动。
  阿拉腾(拉着娜迪热小声说):娜迪热,别生气了,我们待会还要去图书馆呢,你这样带着情绪等一会是没法安心学习的。行了,我们以后声音小一点就行了,赶紧收拾收拾准备走吧。
  娜迪热只能无奈地点点头,但她在心里暗下决心,一定要好好学习,让自己更加强大。
  旁白:不久,学校的学生会招聘了,娜迪热、艾丽非热和阿拉腾都去参选了,不过娜迪热的表现似乎不尽如人意。
  第三幕
  地点:宿舍楼。
  娜迪热走进宿舍,不断翻看着自己的手机,学生会的消息久久不来,心中充满了失落。
  娜迪热:为什么老天对我这么不公平,无论我怎样努力,却总是得不到别人的认可。上午的班委竞选,我不明白我有什么比不上阿拉腾的,也就是她人缘比我好啊……
  娜迪热:总有人说,上帝对每个人都是平等的,我一直以为付出就会有回报,从小到大,我一直是最乖的孩子,可是我却永远不是成绩最好的那个。现实为什么会如此残忍,难道我就注定一辈子生活在失败之中吗?
  其他三人有说有笑地向宿舍走去,看见趴在桌前的娜迪热。
  艾丽菲热(略带嘲笑,示意其他两人轻声点):呦,咱宿舍的学霸在思考人生呐,看她那魂不守舍的样子,一定是昨天的面试又失败了。
  王瑛(嘴角掠过一丝笑意):哼,很有可能,她每次都这样,上午竞选班委被阿拉腾比下去了,瞧她中午时的表情,好像谁欠她的似的,谁知道今晚她又会怎样!
  阿拉腾(用眼神制止了她们的谈论):你们能不能少说点啊,人家心里肯定不好受啊,毕竟是一个宿舍的,何必在背后这样说人家。我们应该帮帮她,而不是嘲笑她,再说你们怎么知道娜迪热面试失败了呢?
  王瑛(一脸不屑):那还要猜啊,我打赌肯定是的,要不,我们现在就去问,走!
  王瑛硬拉着艾丽菲热来到娜迪熱身后。
  王瑛:娜迪热,干吗呢?
  娜迪热(被吓了一跳,惊慌失措地擦了擦眼泪):你们回来啦?
  艾丽非热(神情张扬):娜迪热,你怎么呆坐在这里啊?你有没有收到学生会的通知啊?告诉你一个好消息,我被学生会录用了!你呢?
  娜迪热:那恭喜你了,我还没有收到通知呢,也许……也许我没有被选上吧。(这时,娜迪热的短信铃声突然响了)
  王瑛赶紧凑上去一看究竟:我们很遗憾地通知你……
  艾丽非热(幸灾乐祸地):还真被你说中了呢,我原本以为你会和我一样好运的呢!
  娜迪热(慢慢把手机合上,眼泪从脸颊滑落,歇斯底里地喊道):我是很没用,你们来这里就是为了看我笑话吧,你们看到了,现在开心了吧!   阿拉腾(一手拉过娜迪热):怎么会呢?娜迪热,也许你对我们有误会,可是我们天天生活在一起,看到你难受,我们也不会好受啊。
  娜迪热(甩开阿拉腾的手转过身去):够了,我不想听,你们走!我不想看到你们!
  王瑛(生气地):哼,你什么態度嘛,我们又没有把你怎么样?你为什么要这样啊!
  艾丽非热:就是,你不要每次都这样,好像全世界就你一个人最可怜似的。
  阿拉腾:好了,你们能不能少说一点。
  娜迪热甩门冲了出去,蜷缩着身子坐在空旷冰冷的台阶上,热泪止不住地涌出眼眶。
  娜迪热:为什么,为什么我从一出生就比别人差,家庭贫困,穿的没别人好,吃的没别人好,就连上学也不如别人。我努力了,我真的很努力了,可为什么一次又一次狠狠地被现实扇着耳光,为什么大家都看不起我?我还可以做什么?难道我这辈子注定就是一个失败者吗?爸妈,我好想你们,我真的好辛苦,我坚持不下去了……
  在之后的日子里,娜迪热不再像之前那样积极向上,跟别人的交流少了,总是一个人默默地干着自己的事,学习成绩也开始下滑。一天,当娜迪热一个人坐在操场的时候,她突然想起了临走时妈妈的嘱咐:娜娜,独自在外求学的道路不可能是一帆风顺的,不论遇到什么困难都不要放弃。对别人以诚相待,终究会有回报的,妈妈永远会支持你的,加油!
  第四幕
  地点:操场。
  旁白:体育课上,同学们都在练习跳远,王瑛不小心把脚扭伤了。
  艾丽非热:王瑛,没事吧?
  王瑛(紧皱着眉头,咬着嘴唇,紧抱着自己扭伤的脚):好痛,好……痛……
  娜迪热:还愣在那干啥?快,把她扶到我背上,我背她去医务室。(娜迪热一个箭步跑到王瑛身边,使尽全身力气,背起王瑛就跑向了医务室)
  旁白:在王瑛摔伤后,由于艾丽非热和阿拉腾忙于学生会的事,一直由娜迪热照顾着王瑛的日常起居,帮王瑛打饭、洗衣以及搀扶她上下课成了娜迪热每天的任务。娜迪热一直默默地付出着,没有埋怨。
  第五幕
  地点:宿舍里。
  王瑛:对不起!
  娜迪热(惊讶地看着王瑛):什么?
  王瑛:娜迪热,对不起,我曾经是那样对你,瞧不起你,找你麻烦,你为什么还这样帮我?
  娜迪热:在这个四人的小宿舍里,我们就是家人,家人照顾家人需要理由吗?我们都从新疆千里迢迢来到这里,没有家人在身边,只有彼此可以给对方温暖,我还有理由不照顾你吗?
  王瑛(热泪止不住地顺着脸颊流下,紧紧地抱住了娜迪热):娜迪热……谢谢你!
  这时,艾丽非热和阿拉腾也走到了宿舍门口,看到了这一切。
  阿拉腾:娜迪热,你为小瑛做的一切我们都看在眼里,是你用你的真心、你的温暖,融化了你们之间的这座冰山。
  王瑛:你真的很棒,不要对自己失去信心,挫折又算得了什么,它们只是让我们不断地成长,变得更加强大,我们相信你可以的,也会永远支持你,这不就是家人该做的吗?
  艾丽非热:娜迪热,谢谢你这么多天对小瑛的照顾,之前那么对你,真的……
  娜迪热:没关系的艾丽非热。小瑛,我也要谢谢你。
  王瑛:谢谢我?
  娜迪热:这么久以来,我一直都觉得老天不公平,我这么努力,为什么总是得不到回报,可是今天,我找回了自信,因为我的努力终于得到了回报。我赢得了你们的接纳,我的坚持没有白费,我在这里找到了我的家人。
  艾丽非热唱起了新疆的歌,娜迪热也加入其中,四个小姐妹开心地唱着,跳着。
  (全剧终)
  剧本解读
  高中阶段的学生自我意识、自尊心明显增强,在遇到挫折后,容易产生自卑心理。心理上渐渐脱离父母的他们,很想得到同伴的关心和理解,但由于不懂得如何处理人际交往中出现的问题,往往事与愿违。新疆班这样一个特殊的群体,由于远离家乡和父母,同学之间的友谊就显得尤为重要,学生总是想从朋友那里得到更多的信任、理解、安慰,得到更多的安全感和归属感。
  本剧主张学生自我发展,在同伴支持的基础上,在积极心理的促使下,让学生得到更好的成长。剧中使用了以下方法:
  1.同伴支持,亲情支撑,提升心理能量。
  娜迪热在进入新的学校后,虽然有很多同学对她抱有偏见,但是阿拉腾却一直给予她同伴的支持,在一定程度上让娜迪热感受到同伴间的温暖,没有迅速走向绝望。在娜迪热最崩溃的时候,妈妈的嘱咐、亲情的支持,也是她心理能量的来源,让她有足够的勇气面对自己的困境。
  2.积极面对,冲破友谊障碍,实现自我成长。
  娜迪热在最艰难的时刻,还是选择了积极面对问题,不去计较之前的种种,对王瑛无微不至地照顾,冲破了友谊的障碍,获得了温暖真切的同学情谊。而王瑛也是积极面对自己的过错,那句“对不起”融化了所有的“冰山”。
  学生的一些问题,不仅仅需要专业的咨询技术去解决,更需要学生依靠自身的能力,在经历中更好地成长,而这种成长是令人印象深刻的。
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