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读后续写是高考英语新推出的写作题型。它要求考生先阅读所给语言材料，再进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文（教育部考试中心，2015）。读后续写是在阅读理解基础上进行写作训练从而提高写作能力的学习方法（王初明，2012）。在读后续写过程中，考生在阅读时与读物和作者互动，续写时产出与阅读理解互动，促使作文与读物协同，产生拉平效应。