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近年来,随着自媒体的兴起和蓬勃发展,传统的中职学校的心理健康教育模式越来越多地受到挑战,但自媒体由于其自身的发展特点,又给课改背景下的心理健康教育提供了新的机遇。本文对自媒体的特点及其对心理健康课堂的挑战和机遇进行分析,并对改进自媒体背景下中职学校心理健康教育的教学模式进行探讨。
自媒体时代下中职学校学生的心理健康教育
【摘 要】
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近年来,随着自媒体的兴起和蓬勃发展,传统的中职学校的心理健康教育模式越来越多地受到挑战,但自媒体由于其自身的发展特点,又给课改背景下的心理健康教育提供了新的机遇。本
【机 构】
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沈阳市装备制造工程学校
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2016年2Z期
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