【摘 要】
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试卷讲评是小学语文教学中一个极其重要而又反复出现的教学环节,目前的小学语文试卷讲评课还停留在核对答案、就题论题的层面。如何在试卷讲评中实现追求答案,但不止于答案?
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试卷讲评是小学语文教学中一个极其重要而又反复出现的教学环节,目前的小学语文试卷讲评课还停留在核对答案、就题论题的层面。如何在试卷讲评中实现追求答案,但不止于答案?文章认为应以训练学生思维、指导答题方法为讲评目的,做好试卷分析,找准学生需要,在讲评中抓住学生心理,突出学生主体,恰当运用讲评技巧可以有效提高语文试卷的讲评效率,矫正学生在答题中暴露的问题,深化学生对语文知识的理解,提升学生以思维品质为核心的各种语文能力。
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