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【正】17世纪德国哲学家莱布尼茨提出了一个著名的论断:"世界上没有两片相同的树叶"。可见,差异是世界上万物之间的基本特征。教育若要取得理想的效果,自然也不能忽视教育对象的个体差异性。因此,随着素质教育的不断深化,我们在教育教学中必须实施差异教学,才能满足不同学生的个性需要。所谓差异教学,就是承认学生的差异,针对学生的