德国哲学相关论文
20世纪初，德国观念论对日本哲学产生了很大的影响。和过哲郎试图在东西文明对比中寻找日本文化传统的伦理学意义。通过阐述东方佛教......
著名学者、复旦大学哲学学院教授汪堂家先生因病于2014年4月23日在上海去世，享年51岁。汪老师为人谦和、热情、善良，一生辛勤耕耘在......
张君劢是中国现代新儒家的代表人物之一,终生致力于中国传统文化的现代阐释与现代转化。在1923年的"科玄论战"中,张君劢将奥伊肯......
"德国哲学的危机"是已然客观发生了的。它被认为勾连于启蒙和现代性规划在"德国的浩劫"之后所遭遇的危机,个中情况非常复杂。......
骄阳似火的7月,笔者有幸参加了第一届中德央行举行的金融稳定论坛,首次来到德国这个兼具保守型与灵活性、历史凝重与现代化理念并......
领导自古有之,人们认为是比较熟知的,但往往是越熟悉的东西,越难以作出科学确切的界定。黑格尔曾经说过:“熟知的东西所以不是真......
马克思能熟背许多诗文而经久不忘,其办法之一就是到一定阶段要复习已背过的内容。清代学者顾炎武能背诵数十万字的《十三经》,并不......
意识形态问题最早由马克思和恩格斯进行认真研究并作了集中论述。马克思主义认为意识形态是社会存在的反映,是代表统治阶级根本利......
<正> 据法国《读书》杂志1990年第175期报道,在萨特逝世10周年之际,法国文艺界、新闻出版界和知识界组织了各种类型的纪念活动。......
做一流的学术研究,要求研究者培养起一流的学术品位。所谓学术品位,就是一个学者在学术上的眼光、境界和鉴赏力。这种品位不是凭空......
塞缪尔·泰勒·柯勒律治是著名的浪漫主义诗人和评论家,同时也是英国“湖畔派”诗人之一。他的诗歌素来以瑰丽奇幻而大胆的想象著......
卞绍斌,东南大学人文学院哲学与科学系教授、博士生导师,东南大学道德发展研究院副院长,江苏省首批重点高端智库“道德发展智库”......
作为“德国文化年·德中同行”的一个组成部分,《世界哲学》与歌德学院(中国)、德国文化中心共同推出这期德国哲学专号,主题为“IC......
张汝伦教授,1953年生于上海。1981年考入复旦大学哲学系,1987年获哲学博士学位。1988年获德国洪堡基金会奖学金赴德国深造。1991年......
近年来,我校以“开启孩子的快乐童年”为教育理念,把生命教育纳入学校德育工作范畴,积极探索生命教育的新途径、新方法,学生理解生......
高度集中的计划经济体制的失败,证明前苏联教科书哲学的失败,因为前者建立在后者的思想基础之上:这一哲学主张计划经济是社会经济......
主持人语:现代意义上的虚无主义诞生于德国。1799年雅各比致费希特的信中最早使用了这个词(Nihilismus),他指责康德哲学必定陷入虚......
德国古典哲学曾经是一个时代的哲学主题,在其最辉煌的年代里,似乎只有德国哲学才是哲学的根本,乃至就是哲学本身。记得在那个时代,......
读者眼前这本《瞧，这个人——人如何成其所是》是弗里德里希·尼采（Friedrich Nietzsche，1844-1900）的最后一本著作（遗著，一九零八年出版......
面对过去和现在众多的德国哲学家，人们不由得要问，哲学是否只是德语国家的事情。在不涉及古代希腊哲学家，不涉及当代法国哲学家的情况......
不同的文化传统都拥有自己独特的精神宝藏。在当今全球一体化的格局的前提下,在文化交流日趋繁荣的今天,我们不仅要将自己的文化传......
石里克是一名德国哲学家,维也纳学派和逻辑实证主义的创始人,也是维也纳小组的代表人物,属于分析哲学学派。本文主要是从石里克的......
迪特·亨利希(Dieter Henrich),当代德国著名哲学家,曾先后任教于柏林自由大学、海德堡大学和慕尼黑大学,并在美国哈佛大学、哥伦......
价值哲学之父洛采是19世纪哲学发展的关键人物,他将价值置于形而上学和逻辑学的顶端,断言形而上学肇始于伦理学,价值领域属于哲学......
20世纪初,德国观念论对日本哲学产生了很大的影响。和辻哲郎试图在东西文明对比中寻找日本文化传统的伦理学意义。通过阐述东方佛......
康德的先验哲学本身可以被视为一种形而上学规划，甚至其中的某些要素可以被视为传统形而上学一种延续，但无论如何康德都是形而上学的......
主持人:下面有请邓晓芒教授点评。邓晓芒教授:我对这篇论文还是比较了解的。最初小卓问我觉得怎样,我说不像美国人写的。[众笑]。......
(The 2013 volume)《德国哲学》是由湖北大学哲学学院主办、湖北大学德国哲学研究所协办的专门研究德国哲学及相关问题的学术性刊......
我从小喜欢读书,也喜欢作文,尽管不知读了多少书,也不知写了多少作文,可是,作文常常人云亦云。奇怪,平时看到的东西,一提笔写作文,......
家教新智慧孩子学会思考的过程,就是孩子成长的过程。大多数父母在教育孩子的过程中,总是习惯于告诉孩子应该如何去做,而忽视了让......
谈起哲学,学者往往喜欢征引德国。这不是偶然的。好学深思,长于思辨,是德意志民族的特点。自康德以降,以哲学名家者,德国代不乏人......
<正> 1988年4月1—6日,在中国武汉的湖北大学举行了自文化大革命以后的首届中国德国国际哲学讨论会.会议的议题为“德国哲学中关......
本文把马克思道德理论研究的历史作为研究对象,力求理清其中的发展线索,找到马克思道德理论研究的误区,并尝试提出可能的解决办法......
笔者曾撰文指出,历史上对意识形态的理解与分析存在两种截然不同的解释学路径:一种主要存在于英国和法国哲学中,强调意识形态科学......
诈骗行为在不断花样翻新。近年来,除了人们渐渐熟悉起来的电信诈骗之类外,思想理论领域中也出现了江湖骗术式的欺诈行为,很值得警......
1.赫斯与费尔巴哈的思想关系经历了“三部曲”:转向(1841午下半年)、接纳(1842年上半年始)与批判(1844年年中)。它与赫斯完成由宗......
在《德意志意识形态》中，基于“生产力的普遍发展”和“世界交往的普遍发展”，马克思在批判“德国的或‘真正的’社会主义”的过程中......
20 0 1年 6— 7月 ,应北京大学邀请 ,纽约大学教授张旭东在北大进行了专题系列讲座。 7月 2 0日 ,张旭东接受了北京大学韩毓海的访......
长期以来，有关青年马克思的研究大多关注的是马克思的博士论文和《1844年经济学哲学手稿》。在前者中，马克思的哲学思想与黑格尔的哲......
一、黑格尔的国家观德国哲学界在黑格尔以前的学说中并没有将国家与社会进行严格区分。国家只被看作是社会的一种表现形式。从黑格......
