【摘 要】
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随着国家分类招生制度不断完善,为加快推进高职类院校采用分类考试等相关政策进行招生.各省、市积极落实国家政策在专业度高的学校实行试点招生.对分类招生的学生加强学风建设,在学期末考试结束统计分类和普招生的挂科率时,分类招生的学生挂科率高于普招生.与此同时学习状态也较以前有很大提升.研究发现分类招生的学生的学风建设情况与他们自身专业水平的提高有很大的影响,为提高分类招生的专业水平和临床技能,加强学风建设至关重要.
【机 构】
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宁夏医科大学护理(高职)学院,宁夏银川 750004
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随着国家分类招生制度不断完善,为加快推进高职类院校采用分类考试等相关政策进行招生.各省、市积极落实国家政策在专业度高的学校实行试点招生.对分类招生的学生加强学风建设,在学期末考试结束统计分类和普招生的挂科率时,分类招生的学生挂科率高于普招生.与此同时学习状态也较以前有很大提升.研究发现分类招生的学生的学风建设情况与他们自身专业水平的提高有很大的影响,为提高分类招生的专业水平和临床技能,加强学风建设至关重要.
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