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数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而更加热爱生活、热爱数学。要使小学数学教学充满生活情趣，在数学课堂教学中就要使数学语言生活化、课堂教学生活化、处理数学问题生活化、将数学知识运用于生活中，让数学课堂充满生活情趣，培养学生的实践意识、探索精神和创造力，提高学生的数学素质。