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摘 要：对小组合作分层教学和一般传统教学方法进行对比分析，将小组合作分层教学运用于初三学生耐力跑教学中，探讨其对学生积极的促进效果。研究结果表明，小组合作分层教学实验组耐力跑成绩相比对照组提高的更多，两组差异性显著，表明小组合作分层教学方法好过一般传统教学方法。
关键词：小组合作;分层教学;耐力跑
中图分类号：G807.3
小组合作分层教学法在耐力跑教学中的应用
【摘 要】
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摘 要：对小组合作分层教学和一般传统教学方法进行对比分析，将小组合作分层教学运用于初三学生耐力跑教学中，探讨其对学生积极的促进效果。研究结果表明，小组合作分层教学实验组耐力跑成绩相比对照组提高的更多，两组差异性显著，表明小组合作分层教学方法好过一般传统教学方法。 关键词：小组合作;分层教学;耐力跑 中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-14
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2021年2期
摘 要：对小组合作分层教学和一般传统教学方法进行对比分析，将小组合作分层教学运用于初三学生耐力跑教学中，探讨其对学生积极的促进效果。研究结果表明，小组合作分层教学实验组耐力跑成绩相比对照组提高的更多，两组差异性显著，表明小组合作分层教学方法好过一般传统教学方法。
关键词：小组合作;分层教学;耐力跑
中图分类号：G807.3
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