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在经济全球化、文化多元化、信息网络化的背景下，思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战。多年来，思想政治课教学都是传统式的照本宣科，属于应试教育的模式。相当多的学生认为政治教材内容比较抽象，不但枯燥难学，而且很难将政治知识真正内化并用于实际中。此外，教育观念、教育体制、教育内容和教育方法滞后于形势的发展，不能很好地为政治教学服务，严重阻碍了政治教学的顺利进行，对学生思想政治教育有一定的影响。随着新课程改革的不断深入，政治教学改革势在必行，在新课程背景下我们急需探索思想政治教学新方法。