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高校实验室与设备管理处的工作往往在校内处于配角的位置。该文从“职能与定位、思路与工作、地位与业绩、发展与学习”4个方面阐明了华中科技大学实验室与设备管理处在深刻分析了本处工作的“配角”性质的基础上，及时地调整和抓住了工作重心，在配角岗位上做出了学校认可的卓有成效的主角工作。
配角与主角——论“如何当好实验室与设备管理处处长”
【摘 要】
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高校实验室与设备管理处的工作往往在校内处于配角的位置。该文从“职能与定位、思路与工作、地位与业绩、发展与学习”4个方面阐明了华中科技大学实验室与设备管理处在深刻
【机 构】
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华中科技大学实验室与设备管理处
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2007年2期
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