【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第67页。教学目标:1.经历探究过程,感悟用多种方法验证三角形的内角和是180°,并能运用三角形的内角和知识解决实际
【机 构】
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江西省宜春市第八小学; 江西省宜春市教研室;
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第67页。教学目标:1.经历探究过程,感悟用多种方法验证三角形的内角和是180°,并能运用三角形的内角和知识解决实际问题。2.在"预习—探究—归纳"的学习活动中逐步培养探究精神。3.学会运用转化迁移的数学思想发展观察、归纳、概括能力和初步的空间想象能力。
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