学生科研兴趣的培养过程

来源 :商情(科学教育家) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncla02
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了大力发展我区的花生种植,提高我区的单产,提高复种指数,我们以品种820282为试验种,进行了花生地膜覆盖栽培技术的研究,从这个研究里我们可以使学生了解科研过程是怎样的过程,培养学生的动手能力,也同时可以培养学生的合作能力,培养学生的观察能力,培养学生的创造性思维。教会学生写科学研究论文。
其他文献
介绍苏通大桥营运期冲刷防护工程及桥区河床监测方案,分析了桥梁防护工程实施前后及营运期河床冲淤情况,对冲刷防护工程稳定性与防护功效、桥轴线断面、桥区主流及深泓近期演
品种的优良特性有2个方面,一是优良的遗传特性,主要指丰产性好、抗逆性强、适应性广、品质优良,这是种子的先天特性,由种子培育实现,用品种优良来概括。二是优良的播种特性,主要指
【正】在平素的写作教学中,我们常苦恼于学生面对作文时的那份无助:抓耳挠腮有之,作文内容空洞无物有之,语言平淡无奇有之,内容同一、千篇一律更甚之。如:本学期我在指导学生
科学语体具有抽象概括性、逻辑性、准确性和客观性的基本语体特征,科学语体的文本具有一系列词法、词汇和句法特点,本文将讨论句法特点之一—简单句复杂化,并详细分析四种简单句
该文对传统块状地基模型进行改进,采用ANSYS建立密布弹簧单元支承的水泥混凝土路面板模型,假设路面板下地基局部脱空和地基初始反应模量不均匀下降,对不同脱空位置和脱空面积下
桥梁研究中有一些特殊的分析,不仅需要考虑结构的非线性问题,而且要用实体单元模型计算关键点处的应力一应变状态。鉴于考虑非线性的实体有限元模型在桥梁工程中应用较少,为了提
在地理教学中引入案例教学法,对于改变地理课教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑,形成积极主动的学习态度,提高学生收
当义务教育在普及的时候,语文教学中如何转化后进生已成为教师不得不面对的问题,面对后进生,教师应该优化教学方法,提高他们的语文自学能力。基于此,文章首先分析藏区小学语文后进
<正> 甘某某,男,2岁。患儿系母乳配合人工喂养,发育一般。半年前,因高热抽搐愈后出现烦渴,食欲不振,常咬指甲,睡眠不安,时有惊惕,形渐消瘦,头颅日渐增大,经中西药治疗不效。