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本期关注:创新与实践——创新意识与实践能力可以这样培养——由教学“流程图中的加减计算”谈起
本期关注:创新与实践——创新意识与实践能力可以这样培养——由教学“流程图中的加减计算”谈起
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chao120
【摘 要】
:
策划人语:创新精神和实践能力,是课改以来使用频率最高的词汇。培养学生的创新精神和实践能力.是素质教育的核心内容,是时代赋予教师义不容辞的责任,也是当今课堂教学的崭新课题。
【作 者】
:
潘小明
【机 构】
:
上海市宝山区第一中心小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
实践能力
课堂教学
创新意识
培养
流程图
创新精神
使用频率
素质教育
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策划人语:创新精神和实践能力,是课改以来使用频率最高的词汇。培养学生的创新精神和实践能力.是素质教育的核心内容,是时代赋予教师义不容辞的责任,也是当今课堂教学的崭新课题。十余年来.围绕这个中小学课程改革前沿的课题,教师们结合教学实践,从各种不同的方面进行了孜孜不倦的探索。
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